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    夏朝汐放下书包，把课本拿出来，老师已经进入教室，匆忙地开始今天的课程学习。

    她听得很认真，笔记也抄得非常齐全，一节四十分钟的课，她几乎都没开过小差。

    快下课之前，数学老师提了一个问，是关于解方程的题目，是课本上的变形，因为刚涉及这个知识点，同学们都不熟练，没有一个人敢举手起来回答。

    就在她准备公布答案时，最后排的简倾林突然举手起来，上黑板上把过程写了一遍。

    写好后信心十足地回到座位，等待老师的夸奖。

    老师放下书，认认真真地扫视了一遍，没有评价，倒是继续笑着问了，“还有人有不同的答案想上来挑战一下吗？”

    简倾林是班里的数学课代表，虽然她常年和小混混这类级别的人在一起，但对数学这门学科热情度秒杀其他学科。

    她算出来的答案基本不会有错，更何况，她在学校里的威风，谁敢公然上去打她的脸。

    不等于自找死路么。

    老师见没有人再愿意上来作答，拿了粉笔预备讲评，这时一道略带沙哑的嗓音突然响起，“老师，我有不同的答案。”
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